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小组合作合作评价量规(齐占分).doc 40960 2020-01-11 09:44:33
学生演示文稿——万有引力与航天.ppt 1393152 2020-01-11 08:34:42
隆尧县职教中心祝占彬.zip 6848476 2020-01-11 03:37:14
信息技术课堂小组学习评价表-学生用.doc 74752 2020-01-10 14:11:34
隆尧职教中心 马福林.zip 743465 2020-01-09 21:55:41
单元计划实施表(1).doc 31232 2020-01-09 18:55:25
学生小组个人学习评价表.doc 37376 2020-01-09 05:31:21
小组分工合作调查表(齐占分).doc 24576 2020-01-09 01:35:51
学生范例评价量规[1](正表.doc 41472 2020-01-07 12:29:05
《岳阳楼记》学生演示文稿评价量规.xls 20480 2020-01-07 07:23:35
信息技术课堂小组学习评价表-学生用.doc 74752 2020-01-06 13:37:12
K-W-L表.doc 26624 2020-01-02 16:57:10
学生组内互评表(齐占分)1.doc 36864 2019-12-31 07:36:45
中学生诚信现状调查问卷(齐占分).doc 30208 2019-12-31 01:05:42
杜云英 演示文稿.mdb 106496 2019-12-30 23:50:49
《岳阳楼记》教师演示文稿.ppt 534528 2019-12-27 20:39:36
K-W-L表.doc 26624 2019-12-26 17:30:39
学生演示文稿——万有引力与航天.ppt 1393152 2019-12-26 14:45:57
(齐占分)诚实守信(1).ppt 356864 2019-12-24 11:09:17
活动反思卡.doc 37888 2019-12-23 18:56:05
隆尧县职教中心齐荣彩.zip 3828367 2019-12-23 12:58:32
角色扮演评价量规(齐占分).doc 32256 2019-12-22 21:12:08
学生范例评价量规[1](正表.doc 41472 2019-12-16 03:11:53
学生演示文稿.doc 43520 2019-12-14 08:23:21
信息的来源与获取-学生.ppt 484864 2019-12-13 03:21:50
《岳阳楼记》教师演示文稿.ppt 534528 2019-12-12 21:20:00
K_W_L表.doc 25088 2019-12-12 14:17:44
教师支持材料.ppt 56832 2019-12-11 19:14:56
K-W-L表(1).doc 26624 2019-12-11 01:18:23
K-W-L表(1).doc 26624 2019-12-10 13:01:46
我心目中神奇的根(1).ppt 1135616 2019-12-10 10:28:22
小组学习记录表.doc 26112 2019-12-10 09:12:41
演示文稿评价量规.doc 34816 2019-12-10 03:59:25
学生范例评价量规[1].doc 41984 2019-12-10 02:30:52
《岳阳楼记》学生演示文稿评价量规.xls 20480 2019-12-09 09:29:06
单元实施计划.doc 25600 2019-12-09 08:29:52
学生范例评价量规[1](正表.doc 41472 2019-12-08 10:07:49
学生演示文稿.doc 43520 2019-12-07 21:37:09
活动反思卡.doc 37888 2019-12-07 13:30:50
隆尧职教中心 张改玲.zip 743501 2019-11-28 04:41:23
活动反思卡.doc 37888 2019-11-28 00:03:55
探索根的奥妙教师演示文稿(1).ppt 1753600 2019-11-27 22:04:29
学生范例评价量规[1](2).doc 41984 2019-11-27 18:37:06
信息技术课堂小组学习评价表-学生用.doc 74752 2019-11-27 18:24:32
K-W-L表(1).doc 26624 2019-11-27 18:13:49
小结.doc 24064 2019-11-26 17:04:29
活动反思卡.doc 37888 2019-11-26 02:49:18
学生范例评价量规[1](正表.doc 41472 2019-11-26 01:41:10
评估学生需求.doc 25088 2019-11-25 03:36:19
评估学生需求.doc 25088 2019-11-22 03:33:31
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